大頭家庭幸福雲之端^O^

迫不及待想跟大家分享一場很精采讓人很有感的演講！趕快點進來吧！

坊間親職教養書和雜誌充斥之多
若要說誰是「專家」
其實真的是給了一個好大的「壓力帽」
我想每個最有心的家長們 包括我
尤其是像我們這種有感雷達太過發達
沒把滿腔有感寫出來會寢食難安的強迫症而言
最大的初衷 就是想跟所有辛苦的家長做由衷的分享～

對自己而言 有特別偏愛幾位老師的著作或專欄
1.無人能敵 永遠NO.1整個在我心中就是發光發亮的蘭姐
2.熱愛用戲劇、影片、書信和孩子做心靈交流溝通的李偉文
再來就是講話寫文章段落明確、
列點清晰讓人一聽就了然的楊俐容老師了..

這三位自己心目中的偶像 除了蘭姐已經聽過了不少場的洗禮外
嘿！這個暑假都可以見到本尊了ㄋ～^^
（8/18下午城市講堂有李偉文喔！期待期待^^）

廢話不多說 就趕緊來解我當天講座抄了2大張達文西密碼吧！
（以下是用我的解讀方式去陳述老師的分享喔～^^）
（共有5個小影片段，因當天忘了充相機電池啦～
拍到最後電池耗光啦～@~@）
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主題1：讓孩子覺得被愛，多讓孩子接觸大自然
（一）多給孩子刺激、機會和管道去接觸大自然，
孩子就會自然而然的對學習產生熱忱、好奇和興趣。

（二）讓孩子學會觀察大自然中的生命，
從中讓孩子產生同理心，更對自己和他人的生命產生重視和熱愛。

大頭碎碎念：
這其實就是「讀萬卷書，不如行萬里路」，坐而言不如起而行，
把孩子關在家裡讀再多的書滿腹經綸，
絕對不及讓孩子到外頭闖蕩跑跳ㄚ～
SO絕對會繼續秉持著，再忙再窮再老也要帶著孩子四處玩的堅持！
更何況人自古就屬於天地萬物孕育而生，
重回大自然懷抱本來就是再天經地義不過的事情了！
常常看到周遭的人總是會設想煩惱太多，怕人多孩子會生病，
天氣太熱或太冷，到處是細菌病毒，好危險好貴沒錢...
理由藉口永遠說不完ㄚ~再這樣想下去...
小孩大了不跟你了..你也老了也玩不動了..
但其實還挺推崇「大自然就在你家」這理念～
其實千萬不要捨近求遠，若真的沒有長假可帶孩子出遠門，
下課下班傍晚陪孩子到公園散步觀察花花草草，
從中絕對也可以發現大自然的驚喜ㄋ！^o^
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主題2：陪伴孩子就要像呼吸般
雖再平常不過 但絕對不可缺少！

（一）與孩子相處就要像吃飯睡覺般絕對不可或缺，
即便工作再忙，身體再累，
每天也一定要有一小段和孩子共處互動的時光。

（二）切勿有「等我有空再陪你」的么壽觀念，
若真的等到你有空，到時就換孩子沒空啦！

（三）要常常「有心機」的設計專屬跟孩子的活動，
共同分享、共同期待的活動，一同創造共同最無價難忘的回憶！

（四）對孩子喜歡的東西永遠都要保持最積極正面的「好奇心」！
切記一句非常好用 回應孩子的話：「喔～你是這樣想的阿～」
才能真正達到最無私的情感交流，孩子絕對會視你為最「潮」的爸媽！
「
（五）國小4年級到畢業，正值孩子一言九「頂」的最高峰！
此階段的孩子所要傳達的是：
「我想要長大，不只是做你的小孩，更想要做自己！」
在這階段的爸媽，必須從「主動積極」退而求其次，
讓孩子有意見參與的權利，讓孩子有備受尊重的被信任感！

大頭碎碎念：
其實在這方面，自己說真的也是會有小偷懶，
尤其是每天上班累得像頭豬已經快倒地不起了～
常常會有一念：「白天出門上班，晚上回家繼續上夜班」
甚至也常常聽到周遭的人傾訴分享在生活中常會跟另一半
每天就在「比較為什麼不是你陪小孩」、「誰陪多誰陪少」而吵
其實常常告誡提醒同事和自己，也藉此跟大家分享：

「陪伴自己孩子的分分秒秒，
就是開始在記錄創造著專屬於你跟孩子的回憶，
無論是喜怒哀樂、百感交集，
這些絕對會深深刻印下，不只是你，孩子更是，尤其是再年幼的孩子，
也絕對會認得出最常陪伴的人就是最愛他也是他最愛的人！
而這些回憶，絕對會是最難忘、幸福無價的紀念！」
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主題3：傳統V.S新世代父母教養大不同！？--陪伴教養孩子絕不假手他人

（一）現代社會很常見的現象之一：媽媽提著逛街大包小包的戰利品，
孩子給菲傭或其他人抱著，你也是其中的一份子嗎？

（二）家事可以請他人代勞，唯有「愛」絕對無法請他人代勞。

（三）楊老師分享一個自己覺得超讚可以效法模仿的活動：
1.每年歲末年終，可以舉辦一個「通通有獎之頒獎典禮」來發紅包，獎項為：
「身高獎」、「體重獎」、「快樂獎」...（當然獎項可以訂出一大堆啦！）
讓原本平凡無奇的壓歲錢，賦予了很特別難忘的意義！

2.紅包尋寶遊戲：設計一簡單的尋寶圖，依照不同年齡設計不同難度的提示，
想要紅包，就要靠自己的動腦和跟大家的團隊合作才能拿到！^o^讚啦！
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主題4：獎賞V.S鼓勵V.S讚美大大大...不同啊！

（一）「你很聰明」V.S「你很努力」的孩子，何者挫折容忍力高？

（二）
1.獎賞：表現好馬上打賞
  反效果：（1）當他真的做不到，再大的獎賞也沒用！
        （2)太過功利目的的想法：「我做這件事，會得到什麼？」

2.讚美：你很漂亮ㄋ～
  （只會讓孩子得到「立即性」的愉快，但卻無法長效！）
  反效果：無法體會到學習帶來的樂趣。

3.鼓勵：你很會搭配衣服ㄋ～
 （著實肯定孩子的能力，
   會讓孩子因內在的努力得到內在最真切的快樂）

4.新名詞-「慣寶寶」：「我要，就有！」
  父母給的太多-->長大後，所有人都要滿足我！
  挺好笑的辭職理由：1.工作太累 2.冷氣不夠強 3.電腦不夠快..（昏=.=）

大頭碎碎念：
在這方面，自己真的很有「切身之痛」啊～
因為在教室帶孩子時，通常都會有一「獎勵制度」，
但就會發現會分有「良心導向」和「目標導向」兩群，
就會頓悟到獎賞雖然有激勵的一面，
但也有更不容忽視挺「黑暗人性」的一面ㄚ～
而自己遇到這種「目標導向」的孩子該怎麼處理ㄋ～
當然是絕不妥協嚕！暫時徹底讓他失去可以表現服務的機會，
並大大公開表揚「良心導向」的學生，
讓孩子知道：並不是什麼事都一定要「有所求」甚至予取予求！
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主題5：該如何適當給予孩子獎賞？

（一）先外在後內在，打開天窗說亮話，遊戲規則明定清楚，
即使遇到「路倒族」也決不妥協！
（就是在外倒在地上亂揮亂哭的孩子啦！）

（二）當爸媽的首要重點工作--以身作則：
給孩子物質上的獎勵要給的「夠明確」！
即便是「老子今天就是心情爽，升職加薪」也要讓孩子知道，
讓孩子了解「有福同享」的觀念，
但「喜歡嗎？爸爸買給你」的行為絕對是大忌！
千萬不要變成為求妲己一笑而亂點烽火的紂王啊～

大頭碎碎念：
在此還想補充跟大家分享的是，
可用「階段積點兌換制度」，
就像現在便利超商集滿貼紙才可兌換禮物那樣，
不是立即馬上可以讓孩子得到禮物，
而是必須循序漸進，積少成多才能得到，
讓孩子了解禮物得來不易而懂得更珍惜！
當然大人在禮物方面，也切記不要下太重本啊～
只能說有些孩子會變質成「獅子大開口」，
其實一切都是父母每天一點一滴餵養而成的ㄚ～=.=

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哇塞！想不到寫著寫著..已經落落長一大篇啦～
相信大家也看得累嚕～先中場休息一下ㄅㄟ～
喝口水 閉眼休息後 歡迎再看下半場....^^
若各位看倌覺得不錯的話
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感激不盡ㄚ～^o^