大頭家庭幸福雲之端^O^

最近樂弟「待消弱」的症頭..就是不時的迸出「打架！打架！」

誇張的是..竟然連去戶外教學 看到狗也會說「打架！」

真是＠＃＄％..是怎樣...看起來症頭不輕...

相信很多爹地媽咪一定非常贊同這個觀念！
而大頭媽只是最近看著班上的孩子 回家觀察樂弟的成長
再度有感而發 專闢一文記錄下當下的有感跟大家分享！

首當其衝的是 發現班上再過不到4個月就要升中年級的孩子
（其實每個年段的孩子應該都會有如此的現象
甚至到越高年段 同儕的影響力更不容小覷！）

雖然還挺自豪的認為 班上孩子在自己超龜毛的
更每天以身作則的示範下 不管再皮再讓人抓狂的孩子
基本的禮貌絕對都具備！小到芝麻蒜皮 大到天塌下來
「請，謝謝，對不起」絕對是隨「口」攜帶...

另外一個算是不知算好還不好的身教影響啦！
發現孩子在俺「挺台又夠稱兄到弟 大哥大姊」的耳濡目染之下..
感覺班上的孩子也都台了不少
雖重情義 但嗓門也變大了..
個性雖變豪邁阿莎力 但動作也粗魯了不少..
（ㄟ..感覺好像不太好..但自己就是裝不出幼秀阿～）

但除了自己的身教影響之外，還是驚覺！
這快2年下來 班上大概可簡單分類出2大族群
一是彼此在課業行為會相互督促求進步的群體
一是較血氣方剛 情緒化激動 海派稱兄道弟的群體
其實並不能絕對的說哪個優 哪個糟
雖然乍看 文謅謅的靜態比活蹦亂跳的動態來得讓人放心
但優柔寡斷也絕對比爽快果決來得讓人吃不消受不了阿～

但在多年任教職一路跌撞下來 真覺得！
這種同儕族群間的影響力之大
即便是當老師的每日每節每分每秒
緊迫盯人 耳提面命之下的影響力也絕對無法相比！

這真的算是無形中挺驚人 就像核爆 病毒蔓延般的駭人
更是讓人無法輕忽的蝴蝶效應...
有的是讓人放心 事半功倍的良性影響
但也有讓人憂心 每下愈況的惡性循環
每個孩子在不同家庭下成長 因緣份機遇相處結識
利用下課空檔 放學...等空白時間
彼此分享交流 學習模仿
這一切的感染
就完全照著Bandura大師「社會學習論」的理念走
更完全符合古人「近朱者赤 近墨者黑」之訓

而且自己在這些年下來 更相信一念！
不管是孩子還是大人 只要是人！
通常都是「好的學習慢 壞的一學就會！」

這時要來一提 樂弟近日會迸出「過來打架！」的話
或者若看到什麼畫面讓他有fu也會猛說「打架！打架！」
（而且誇張到看到狗也會說「打架！」令人傻眼的言語@_@
但我想似懂非懂的成分還是居多

要樂觀面對解決 還有救！還有救！^^）
和若遇到被拒絕會被處罰就偶有攻擊行為出現
其實自己好奇的是 不知樂弟從何學來？
是在家人中看到什麼類似蛛絲馬跡而學到？
還是在幼稚園看到同學彼此相處間而模仿？
但如此行為不可長！現在正日夜加強「洗腦」大施「行為改變技術」中...
（來日再來報告報告成效為何...）

但最後自己想說！
「環境對一個孩子的人格發展真的很重要！」
這是一句不用說大家也都會知道的觀念！
所以處心積慮 竭盡思慮 更是不惜資本砸重金
根本無後顧之憂的為孩子從小到大
找最細心的保母 選最優質的幼稚園
挑最績優的學校 甚至想盡辦法
配到傳說中最有佛心的老師
讓孩子結交最有情義的朋友..
說真的！上述的這一切 真的很重要！
我想大家都絕對會無怨無悔的為孩子付出這一切！

但也別忘了！ 外在再怎麼
鋪陳打造出安全無虞 優質美好的環境
絕對無法和家庭中所塑造出幸福和諧溫暖的環境相比！
SO絕對不要輕忽身為家長的你
每天在孩子面前 潛移默化 分分秒秒的展現
孩子就像一面鏡子 久了 就會映照出跟你太像的模樣
孩子就像一張白紙 久了 就會塗抹出讓你驚訝的圖樣
孩子就像一塊海綿 時時刻刻吸附著你發送出的言語行徑
不只要跟你們分享！更要專闢此文用來警惕自己！

就是因為貝樂現在已經有太多的行為
看到了出乎意料之多的有自己的影子
當然可喜的是 大多屬於好的
（比如有禮貌、愛看書、搞笑、天天快樂無憂）
但相對的..還是有些自己必須做到
在做 在說之前 就要緊急煞車
勒住自己的喉嚨 綁住自己的手腳
而非做後 說後才警覺大是不妙的後悔～
（至於哪些..就留給自己知道 深深警惕就好...^^）

跟大家共勉之 共惕之..